Piano di Offerta Formativa

Al fine di raggiungere traguardi generali di sviluppo delle competenze specifiche per ogni età e ogni ambito, le insegnanti elaborano diversi progetti.
Essi danno la possibilità di fissare percorsi ma anche di modificarli lungo il cammino tenendo in considerazione imprevisti, stimolazioni e interessi diversi che possono emergere giorno dopo giorno. I progetti, infatti, possono essere modificati in base alle domande o alle esigenze del gruppo o del singolo bambino.

Progetti per i bambini di 3 anni

  • “Pezzetti, polverine, impasti e polpettine” (maestra Annalisa)
  • “Suono, immagine e parola” (maestra Carla)
  • “Passano i giorni” (maestra Monica

Progetti per i bambini di 4 anni

  • “Tante storie per contare” (maestra Annalisa)
  • “Musicando le parole” (maestra Carla)
  • “La settimana degli animali” (maestra Monica

Progetti per i bambini di 5 anni

  • “La matematica incontra le fiabe” (maestra Annalisa)
  • “Emozioniamoci cantando e parlando” (maestra Carla)
  • “Il mio amico DOC; esperienze di CODING” (maestra Annalisa)
  • “La tombola degli animali” (maestra Monica

Progetti di potenziamento dell’Offerta Formativa

  • “Small steps” – lingua inglese per bambini di 4 e 5 anni
  • “Porta in tavola la salute” – per bambini di 3-4-5 anni
  • “Yoga educativo” – per bambini di 4 e 5 anni (non obbligatorio)
  • Attività psicomotoria “Un gioco, una scoperta” – per i bambini di 2, 3 ,4 e 5 anni (non obbligatorio)
  • Progetti potenziamento del linguaggio e dei pre-requisiti di lettoscrittura – per tutti i bambini dai 2 ai 5 anni (non obbligatorio)
  • Progetto “L’albero delle età” – per i bambini di 5 anni in collaborazione con la Casa di Riposo “Anni sereni” di Eraclea e lo Studio Intelligere
  • Progetto “Solo per il Bene” in collaborazione con l’organizzazione di volontariato Solo per il Bene di Cessalto – vede coinvolti tutti i bambini ed ha lo scopo di sensibilizzare alla solidarietà concreta
  • “Small steps” – lingua inglese per bambini di 4 e 5 anni
  • “Porta in tavola la salute” – per bambini di 3-4-5 anni
  • “Yoga educativo” – per bambini di 4 e 5 anni (non obbligatorio)
  • Attività psicomotoria “Un gioco, una scoperta” – per i bambini di 2, 3 ,4 e 5 anni (non obbligatorio)
  • Progetti potenziamento del linguaggio e dei pre-requisiti di lettoscrittura – per tutti i bambini dai 2 ai 5 anni (non obbligatorio)
  • Progetto “L’albero delle età” – per i bambini di 5 anni in collaborazione con la Casa di Riposo “Anni sereni” di Eraclea e lo Studio Intelligere
  • Progetto “Solo per il Bene” in collaborazione con l’organizzazione di volontariato Solo per il Bene di Cessalto – vede coinvolti tutti i bambini ed ha lo scopo di sensibilizzare alla solidarietà concreta
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PROGETTI, LABORATORI E ATTIVITA’

Progetto “I magnifici quattro”

“Soffi d’aria” gruppo 3 anni

Progetto “L’albero delle età”

PROGETTI, LABORATORI E ATTIVITA’

Metodo e valutazione

Metodo analogico

È il modo più naturale di apprendere mediante metafore e analogie, come fanno i bambini che nella loro genialità imparano a giocare, a parlare o usare il computer ancor prima degli adulti.

È il metodo del cuore cioè dell’intuizione a tutto campo, esercitata a 360 gradi, per accogliere tutto, nella fiducia e nell’accettazione, senza timore, e senza il bisogno di controllo che blocca ogni cosa.

​Problem solving

L’apprendimento si sviluppa a partire da situazioni problematiche concrete connesse con le esperienze reali dei bambini

​Cooperative learning

Propone un gruppo composto da più bambini impegnati su un compito; è caratterizzato da una interdipendenza positiva tra i membri del gruppo.

Service Learning

E’ una proposta pedagogica che unisce il Service (la cittadinanza, le azioni sociali e il volontariato per la comunità) e il Learning (l’acquisizione di competenze professionali, metodologiche, sociali e soprattutto didattiche), affinché i bambini possano sviluppare le proprie conoscenze e competenze attraverso un servizio solidale alla comunità. La pedagogia del Service Learning offre strumenti didattici per lo sviluppo di comportamenti pro-sociali, come l’aiuto, il servizio, la condivisione, l’empatia, il prendersi cura degli altri, la solidarietà.

PROGETTI SEZIONE PRIMAVERA

ORARI E GIORNATA TIPO

calendario scolastico

CALENDARIO SCOLASTICO